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Summer

關於我

Summer老師畢業於臺北市立教育大學,
對於小學教育兼具學理上的研究及實際教學經驗,善於觀察孩子眼中的世界後,為他們指引出更好的發展方向。
自然科學本於人類對大自然的好奇,因此教學中常引導學生對大自然的好奇心與求知欲,
這樣的教學才能深入淺出──既深入主題內容、帶出自然科知識,又能勾起孩子的興趣、發現日常生活中處處是自然科學的痕跡。
知識走出課本後,才能深植頭腦。

【老師說...】

課本的知識並不是僵硬的存在在書本裡、等待我們硬記下來;
它們都是先人從生活中發現的有趣現象或原理。
讓我們一起把自然科變得好玩,快樂探索這些先人們的「大發現」吧!
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